ESCUCHA LLOVER.

Escucha llover. Piensa. Ya no llueve. Ya no piensa. Ya puede dormir.

Emilio Cacheiro Diéguez
España.
microrrelato 2010

El otoño se acerca

El otoño se acerca con muy poco ruido:
apagadas cigarras, unos grillos apenas,
defienden el reducto
de un verano obstinado en perpetuarse,
cuya suntuosa cola aún brilla hacia el oeste.

Se diría que aquí no pasa nada,
pero un silencio súbito ilumina el prodigio:
ha pasado
un ángel
que se llamaba luz, o fuego, o vida.

Y lo perdimos para siempre.

Ángel González

El otoño de Ángel González
Ángel González es poeta de retornos: el retorno a Oviedo, paraíso casi perdido; el retorno como desganado aunque implacable ala poesía; el retorno a la antigua tristeza… En su libro «Otoño y otras luces» apenas contiene treinta y tres poemas, el más largo de los cuales consta de veintiún versos. Y, sin embargo, es suficiente para ofrecernos algunos destellos de auténtica poesía.
El otoño de Angel González es la antesala del invierno. No se acerca el poeta al otoño dorado de Keats o al melancólico de Lamartine. Su otoño es helado, ya desde el primer verso: «El otoño se acerca con muy poco ruido». ¿Como la muerte? Y con el otoño ha pasado un ángel, ángel como el propio poeta.
Que se llamaba luz, o fuego, o vida. Y lo perdimos para siempre.
El poeta adopta el tono elegiaco, que es el tono mayor de la poesía, para encararse al gran tema poético del paso del tiempo:
Entonces era otoño en primavera, o tal vez al revés: era una primavera semejante al otoño.
Dos temas se repiten a lo largo de este libro, de manera especial en su primera sección, titulada «Otoños»: el otoño helado y el invierno que llega, de una parte, y de otra, la sensación del amor perdido.
¿Y me preguntas hoy por qué estoy triste? De los álamos vengo.

A la serenidad habitual del otoño, incluso en cuanto representación de la madurez de la edad, Ángel González opone un otoño invernal, de frío en el alma. Con versos libres y cortos, como acostumbra, alcanza el arte mayor, porque la elegía, el paso del tiempo, la desolación del alma son poesía mayor. «Otoño y otras luces» estremece por sus hielos. Ahora nos damos cuenta de que, pese a sus actitudes civiles, tan claras, por lo demás, González fue un poeta intimista. Sin nostalgia del pasado ni esperanza en el futuro. El tiempo importa poco. Lo que importa, a este existencialista residual, es la presencia del invierno, «no sé si ya pasado o por venir».

Esperemos no sentirnos en un invierno en este otoño incipiente.

SIMPLEMENTE UN 20 DE SEPTIEMBRE

Hay que ser muy sensato para refugiarse en la literatura. Para salir a la calle en estos tiempos revueltos y enfrentarse a la cotidianeidad hay que ser imaginativo.

Marian ( 20 de septiembre , sin ir más lejos)

APOYO DE INTELECTUALES A LA DEFENSA DE LA ENSAÑANZA PÚBLICA

HAce días que variso intelecturales como G. Montero, Sabina, A. Grandes , José Luis Sampedro y otros se reunieron para defender la enseñanza pública en MAdrid. Seguro que opinan lo mismo de la situación de Castilla la Mancha.




Representantes del mundo de la cultura han firmado un manifiesto en apoyo de la educación pública y contra los recortes del Gobierno regional de la Comunidad de Madrid. La escritora Almudena Grandes, y los poetas Luis García Montero y Javier Lostalé han leído el texto en el auditorio del Ateneo, en el centro de Madrid, ante más de 200 personas. El manifiesto tiene por lema "La cultura contra los recortes. Por la defensa de la enseñanza pública de calidad" y lo han firmado 133 personas, entre ellos los escritores Juan José Millas, Elvira Lindo y José Luis Sampedro, la actriz Pilar Bardem, el cineasta José Luis García Sánchez y los músicos Miguel Ríos, Joaquín Sabina e Ismael Serrano.

Los firmantes quieren expresar su apoyo ante los distintos recortes que está llevando a cabo el Gobierno regional en la educación pública. Los representantes de la cultura han explicado que el manifiesto está despojado de cariz político para que sea "lo más amplio posible para que todos los que se preocupan por la enseñanza pública puedan participar".

La primera parte del manifiesto fue leído por Luis García Montero: "Mostramos nuestra solidaridad con toda la comunidad educativa afectada del sector público en Madrid y nuestro apoyo a sus movilizaciones". El texto también argumenta que "la educación y la cultura no deben ser realidades separadas. Ambas siempre han sido y son garantía de un sociedad plural, democrática, participativa, crítica y, por ende, libre".

Almudena Grandes terminó la lectura del texto con la demanda de los firmantes: "¡No a no a las instrucciones para el curso 2011-2012 en la Comunidad de Madrid!" La conclusión fue recibido por casi un minuto de fuerte aplauso. La escritora también ha negado la "excusa" de la crisis como justificación de los recortes ya que "han ido privatizando la educación pública durante años".

Grandes ha explicado en el turno de preguntas que su apoyo a los profesores lo ejerce también como madre de un hija que va a un instituto público. Ha agradecido el esfuerzo de los docentes y ha recordado muchas experiencias de profesionales que acuden a ella para que dé charlas como complemento de las clases de literatura. "Eso nunca me ha llegado de los colegios privados", ha declarado.

RAP SOBRE LA EDUCACIÓN. Al menos un poco de humor.

Un poco de humor para analizar la situación de la educación en MAdrid y en general. Castilla La MAncha, ya sabéis que no se queda a la zaga.
Simplemente un poco de humor.

VAYA PRINCIPIO DE CURSO.... "EL MEJOR DE TODOS LOS TIEMPOS ..." PARA EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN. TIENE GUASA LA COSA.

Creo pertenecer a un colectivo que suele mantener la calma, incluso en los momentos más complejos. Creo además que como profesionales y adultos sabemos que tocan tiempos difíciles para el trabajo y el bolsillo, pero al menos exijo que se nos tenga en cierta estima intelectual.

Los docentes de Seseña, de Castilla la Mancha y del resto del país que conozco somos personas que nos gusta nuestro trabajo, que no pensamos el tiempo que dedicamos a nuestra profesión y que, sobre todo, pensamos en nuestros alumnos.

Nos ajustamos el cinto con los primeros recortes económicos, y no dijimos nada. Nos ajustamos a los cambios caprichosos que nos vienen desde arriba y nos amoldamos como plastilina, porque creemos en el trabajo y porque somos conscientes de nuestro compromiso. Pero donde no puedo callar es en que nos traten por tontos.

No , no soy una de esas compañeras que me quedo sin trabajo. Por suerte soy funcionaria desde hace años y al menos sé que llegaré a fin de mes. Pero fui interina muchos años y sólo recordar aquellos septiembres me pone los pelos como escarpias. Por eso me solidarizo con todos esos compañeros que irán al paro en estos días. Ahora lo que me quita el sueño es que además de que con todo esto estamos bajando la calidad de la enseñanza sin ningún miramiento por parte de las autoridades , estamos mandando al paro a gran cantidad de compañeros de una forma indecente.

Pertenezco al Equipo Directivo y a golpe de correo electrónico se nos pide que modifiquemos el cupo y que reduzcamos plantilla haciendo juegos malabares. Y los Centros , y los Equipos directivos a la cabeza, muy en contra de nuestras convicciones, nos vemos obligados a desempeñar un doble papel francamente desagradable.

Las cosas se están haciendo mal y muy atropelladas. No se puede mandar a los centros compañeros con nombres y apellidos, y a los pocos días vernos obligados a echarlos por falta de horas lectivas. Es necesaria más previsión. Es necesaria menos improvisación. Creo que no es pedir tanto: un poco de organización y de sentido común. No se puede entrar en el Gobierno autonómico como un elefante en una cacharrería. Pero lo han hecho. Dictan órdenes que después somos otros los que debemos poner cara y sentimiento para llevarlas a cabo. No es justo.

También acepto eso. A los equipos directivos nos tocan esas cosas. Va en el cargo.

Pero lo que no puedo aceptar , repito, es que se nos trate de tontos. El Consejero de educación Marcial Marín presenta hoy el nuevo curso escolar y afirma " : "Estamos ante el mejor inicio de curso escolar de la historia de Castilla-La Mancha, habrá más profesores, más interinos y más centros que en el pasado curso. Con estos datos, "Cospedal ha querido dejar claro que apuesta por la Educación, con mayúsculas" ( sólo tenemos que leer hoy en el portal de educación de C-Mancha) .

Señor Consejero, Usted bien sabe que estamos mandando a su casa a todos los compañeros interinos. Si quiere datos sólo en nuestro centro son 4.5 profesores los que se deben ir. Eso en un centro pequeño , y eso sólo hasta la fecha. Creo que el número es significativo, si pensamos que en total éramos 52 profesores, no??

Además, señor Consejero, afirmar que será el mejor comienzo de curso cuando se preven huelgas indefinidas, movilizaciones, profesores dando horas de otra especialidad, muchos menos apoyos a los niños que lo necesiten, mayor ratio en las clases, menor formación para los profesores porque se suprimen los CEPS ( AHHH; disculpe que hoy a las 3 de la tarde han decidido qeu sí los mantienen, perdone , perdone, lo había olvidado, como ayer anunciaron lo contrario!!!!!!!)... hombre, señor Marín, un poquito de por favor, ¿ no le parece??? Por favor, al menos... no haga esas declaraciones.

No comparto lo que están haciendo, pero seguimos trabajando lo mejor posible para desempeñar el trabajo estos días con la máxima dignidad posible, que no puede ser mucha, pero al menos me gustaría menos demagogía, menos mentiras.

Dignidad, un poco de dignidad. Es eso tan difícil????

Poema para fin de vacaciones

La holoturia se divide en dos ante el peligro:
suelta un yo a la voracidad del mundo,
con el otro huye.

En el acto se bifurca en fatalidad y salvación,
en multa y premio, en lo que fue y lo que será.

En mitad de su cuerpo se abre un abismo
con bordes al acto convertidos en dos desconocidos.

En un borde, la muerte; en el otro, la vida.
Aquí, desesperación; allá, aliento.

Si hay balanza, no se desnivelan los platillos.
Si hay justicia, ¡hela aquí!

Morir lo imprescindible, sin pasarse de la raya.
Y, del resto salvado, rebrotar lo necesario.

También nosotros sabemos dividirnos, es verdad.
Pero sólo en cuerpo y en susurro que se quiebra.
En cuerpo, y en poesía.

La garganta a un lado; al otro, la risa,
ligera y al pronto sofocada.

Aquí, oprimido, el corazón; allá non omnis moriar,
sólo tres palabras, tres plumas al vuelo.

El abismo no nos escinde.
El abismo nos rodea.

Y nos engulle.


Wislawa Szymborska
Poeta y ensayista polaca nacida en 1923.
Con su primera publicación "Busco la palabra" en 1945, seguida de "Por eso vivimos" en 1952 y "Preguntas planteadas a una misma" en 1954, logró situarse en los primeros planos del panorama literario europeo. Premio Nobel de Literatura 1996, entre otros galardones.
Hoy en día disponemos de todos sus poemas traducidos al castellano, y alguna de sus obras en prosa han empezado a aparecer también. Su poesía se dio a conocer entre nosotros el día que Patxi López leyó su poema Nada dos veces en su toma de posesión como lehendakari.

No decepciona ninguno de sus poemas, siempre con un lenguaje claro y firme. Y éste que os dejo me ha parecido perfecto para ir dejando las vacaciones.

September song by Lou Reed. Una joya.

When I was a young man courting the girls
I played me the waiting game
If a maid refused me with a tossing curls, oh,
I let the old earth, take a couple of whirls
While I plied her with tears in prays of pearls
And as time came around she came my way
As time came around she came

For its a long, long while, from May to December
And the days grow short, when you reach September

And I have the lost my tears, and the walking in the little rain
Hey honey, I haven't gotta time for gaining Waiting Game

And the days turn to crawl(?grow old?) as they grow few
September, November

And these few colden(?golden?) days I'd like to spend 'em with you
These golden days, I'd like to spend 'em with you

And the days dwindle down to a precious few
September, November

And I'm not quite a quip for the waiting game
I have a little money, and I have a little pain

And these few golden days, as the days grow so few
These golden days, I'd like to spend 'em with you
These precious golden days, I'd like to spend 'em with you
September song, September song
September song, September song